琚中超
“火車頭獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
“全路技術(shù)能手”
“全路首席技師”
“河南省第十三屆人大代表”
第二屆全國(guó)技能大賽鐵道行業(yè)動(dòng)車組司機(jī)組第四名
“鄭州鐵路局首席技師”
“鄭州鐵路局先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者”
“(琚中超)鐵路技能大師工作室”負(fù)責(zé)人
“琚中超勞模創(chuàng)新工作室” 負(fù)責(zé)人
……
琚中超,男,漢族,中共黨員,1971年2月16日出生,大專學(xué)歷,鄭州鐵路局首批動(dòng)車組司機(jī),現(xiàn)任中國(guó)鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州機(jī)務(wù)段動(dòng)車運(yùn)用車間副主任,高級(jí)技師,工程師。
入路之后,琚中超就立下誓言,要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想理念,以“學(xué)規(guī)章,學(xué)技術(shù)”為基礎(chǔ),緊盯新車型、新交路,開(kāi)展各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)及實(shí)作技能學(xué)習(xí),不斷提高理論操作技能,并在各項(xiàng)技能級(jí)賽中斬獲佳績(jī),先后榮獲“全國(guó)技術(shù)能手”“火車頭獎(jiǎng)?wù)隆薄叭芳夹g(shù)能手”等榮譽(yù)稱號(hào),并成功入選河南省第十三屆人大代表。
自2013年擔(dān)任動(dòng)車車間職教副主任以來(lái),琚中超深知肩上擔(dān)子的分量有多重,更懂得乘務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)中職教工作的重要性,他本著認(rèn)真、主動(dòng)、負(fù)責(zé)的精神,積極和車間、車隊(duì)干部和職工進(jìn)行交流,了解動(dòng)車司機(jī)的學(xué)習(xí)需求,組織勞模創(chuàng)新工作室成員,搜集、匯總及梳理各類行車資料,總結(jié)歸納、化繁為簡(jiǎn),編制各類學(xué)習(xí)資料30余冊(cè)下發(fā)并送課到一線,受到了職工的廣泛好評(píng)。
由琚中超參與制作的“動(dòng)車組平穩(wěn)操縱法”、“CRH2型動(dòng)車組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”多媒體課件以及動(dòng)車組司機(jī)行車知識(shí)項(xiàng)點(diǎn),分別獲得2011年局職教系統(tǒng)“職工培訓(xùn)多媒體課件”評(píng)比第四名、2012年全路機(jī)務(wù)系統(tǒng)評(píng)比第一名、2018年全路技能大師成果展評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在歷屆全路動(dòng)車組司機(jī)技能競(jìng)賽中,由他擔(dān)任教練,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的理論培訓(xùn)和多次跟車指導(dǎo),共有十名選手取得佳績(jī),其中2個(gè)第2名、第20名,1個(gè)第4名、第7名、第8名、第12名、第21名、第23名。
2016年7月15日11時(shí)19分50秒,由琚中超指導(dǎo)的動(dòng)車組司機(jī)楊震、李文兵,在鄭徐高鐵聯(lián)調(diào)聯(lián)試期間,分別駕駛一列復(fù)興號(hào)動(dòng)車組,相向運(yùn)行均以單列421.9km/h的速度成功在指定地點(diǎn)交匯,交匯用時(shí)僅1.9秒,創(chuàng)下了世界高速動(dòng)車組交匯試驗(yàn)第一速,也被媒體贊譽(yù)為“中國(guó)速度”。
隨著鄭州局的井字形高鐵網(wǎng)越來(lái)越成型,高鐵司機(jī)隊(duì)伍不斷壯大,新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)技能水平是制約高鐵開(kāi)行的最大障礙。作為一名高鐵教育工作者,為確保動(dòng)車組司機(jī)能夠達(dá)到崗位技能要求,必須保證動(dòng)車所司機(jī)能夠扎下牢固的理論和實(shí)操基礎(chǔ),才能為高鐵的長(zhǎng)期安全運(yùn)營(yíng)提供技術(shù)保障。2013年以來(lái),經(jīng)琚中超培訓(xùn)的340名新職動(dòng)車組司機(jī)、高鐵司機(jī)均達(dá)到高鐵崗位技能要求,為高鐵動(dòng)車組的安全開(kāi)行,發(fā)揮了積極作用。
2020年11月受聘我校技能大師以來(lái),琚中超結(jié)合自己豐富的實(shí)際操作和教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校部分師生進(jìn)行了“高鐵乘務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵因素及其對(duì)學(xué)校專業(yè)教育的影響”專題報(bào)告,并積極參與鐵道機(jī)車專業(yè)群人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的制訂與修訂,為我校機(jī)車專業(yè)人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。